Oliveira, Wesley Costa de, et al. «S703 O Conhecimento Meta-estratégico De Futuros Professores De física Em Uma Atividade Argumentativa». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9203.