Oliveira da Silva, Samanta, et al. «Descomposición Y Ciclaje De Nutrientes: Un análisis Del Abordaje Del Libro didáctico Y De La práctica Docente En La enseñanza Media». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, n.º 45, enero de 2019, pp. 57-70, doi:10.17227/ted.num45-9833.