Caicedo Prado, María. «Aprendizaje Colaborativo Mediado Como Estrategia didáctica Para La enseñanza Del Equilibrio químico ácido Base». Tecné, Episteme y Didaxis: TED (octubre 13, 2009). Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/214.