Callejas, María Mercedes, María Rocío Pérez Mesa, y Andrés Julián Carreño Díaz. «ACTITUDES DE LOS JÓVENES SOBRE SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE: APORTES DEL PROYECTO “ROSES” A LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 3435–3440. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15000.