Valenzuela González, . Adriana, Adriana Patricia Gallego Torres, y Laura Raquel Zúñiga González. «ARGUMENTACIÓN CIENTÍFICA ESCOLAR: UN MODELO PARA LA DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (octubre 15, 2021): 71–77. Accedido diciembre 11, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15047.