Sandoval Osorio, Sandra, José Francisco Malagón Sánchez, Marina Garzón Barrios, y Liliana Tarazona Vargas. «ANÁLISIS HISTÓRICO-CRÍTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. EL COMIENZO DE LA ELECTROQUÍMICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 3584–3585. Accedido noviembre 27, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15060.