Rodrigues, Micéia de Paula, Marcelo Bruno Araújo Queiroz, y Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo. «ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA VISÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DA REGIÃO NORTE DO BRASIL». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 687–692. Accedido abril 16, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15175.