Pacheco Aguilar, Andis Rafael, Danny José Lorduy Flórez, y Julio César Páez García. «CRITERIOS DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA UTILIZANDO SIMULADORES PhET ASOCIADOS A EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 727–733. Accedido octubre 21, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15181.