Imbach, Iván, y Oscar Suarez. «DISEÑO Y VALIDACIÓN DE SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EL ESTUDIO DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA CON DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL CONTEXTO RURAL». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 2656–2661. Accedido mayo 2, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15326.