Moreno Arrubla, Armando, y Óscar Eugenio Tamayo Alzate. «INTERACCIONES ENTRE EMOCIONES Y APRENDIZAJES DE FÍSICA CON EL CAMBIO EN MODELOS EXPLICATIVOS». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 2712–2717. Accedido septiembre 19, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15357.