Hoyos, Nelson Enrique, Lisbeth Lorena Alvarado-Guzmá, y Roberto Nardi. «IMPLICACIONES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA EN FÍSICA Y APORTES DE LA FORMACIÓN SOCIOPOLÍTICA A LOS FUTUROS PROFESORES DE FÍSICA EN COLOMBIA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 3412–3419. Accedido octubre 2, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15462.