Testoni, Leonardo André, y Marcelo Machado Nogueira. «SABERES E SOBREVIVÊNCIA DOCENTES: UMAS PERCEPÇÕES SOBRE PROFESSORES DE BIOLOGIA QUE ENSINAM FÍSICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021). Accedido abril 9, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15511.