Perilla, Juan, y Diana Parga Lozano. «Conocimiento Didactico Del Contenido Curricular, El diseño En La formación Permante De Profesores De Químca». Tecné, Episteme y Didaxis: TED (octubre 13, 2009). Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/223.