Alvarado-Guzmán, Lisbeth Lorena, Nelson Enrique Hoyos, Carlos Uribe Gartner, y Jaime Cortés. «Modelos De práctica Docente De Futuros Profesores De física: Entre Normativas Y Posibilidades». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 55 (enero 1, 2024): 296–312. Accedido noviembre 26, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/18770.