García-García, José Joaquín, Nubia Jeannette Parada-Moreno, Carlos Humberto Arredondo-Marín, John Jader Cartagena-Martínez, y Andrés Zapata-Marín. «Prácticas Transdisciplinares Para El Autorreconocimiento Y La valoración Profesional De Docentes En formación». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 56 (julio 1, 2024): 32–55. Accedido septiembre 16, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/19542.