ernando Candela, Boris, y Nelson Enrique Hoyos. «La práctica Docente Escenario Apropiado Para El Desarrollo De La Identidad Reflexiva Y Profesional». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 55 (enero 10, 2024): 949–953. Accedido noviembre 16, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21031.