Moreno Sotelo, Gloria Natalia. «Revisión Documental De La Interseccionalidad En La enseñanza De La física Escolar». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 55 (enero 10, 2024): 690–693. Accedido abril 2, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21041.