Graças Cleophas, Maria das, y Everton Bedin. «Lifelong Learning E Tecnologias Digitais Na formação Inicial De Professores De química: Um Estudo Perceptivo». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 55 (enero 10, 2024): 521–524. Accedido noviembre 8, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21138.