Manassero-Mas, María-Antonia, y Ángel Vázquez-Alonso. «Hacia Un currículo Escolar De Ciencias Equitativo Respecto Al género». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 55 (enero 10, 2024): 83–86. Accedido noviembre 29, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21159.