López-Mota, Ángel y Tamayo, Óscar, Olvera, Meztli;. «Intervención didáctica Basada En La postulación De Un Modelo De germinación a Alcanzar Con Estudiantes Universitarios: Resultados Preliminares». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extra (noviembre 20, 2014). Accedido abril 12, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3386.