Alves da Silva, Maria Aparecida, y Hylio Lagana Fernandes. «Leitura semiótica Das Identidades Profissionais De Professores De Ciências Por Meio Do Fanzine». Tecné, Episteme y Didaxis: TED (octubre 13, 2017). Accedido diciembre 1, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4658.