Londoño León, Julio Casar, y Jenny Marcela López Medina. «Análisis Ontosemiótico De Una Propuesta De enseñanza Del Objeto matemático función En Los Reales: Un Estudio Para Estudiantes Que Aspiran a Programas De ingeniería». Tecné, Episteme y Didaxis: TED (octubre 13, 2017). Accedido septiembre 22, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4760.