Moura, Cristiano, y Andreia Guerra. «Conflitos Em Abordagens históricas Para Temas Consolidados Na Ciência Escolar: Um Estudo De Caso Sobre Os Modelos atômicos». Tecné, Episteme y Didaxis: TED (octubre 13, 2017). Accedido abril 21, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4824.