Medina M., Ana Cecilia. «CONCEPCIONES HISTÓRICAS ASOCIADAS AL CONCEPTO DE LÍMITE E IMPLICACIONES DIDÁCTICAS». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 9 (mayo 11, 2001). Accedido noviembre 15, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/5622.