Siqueira, Maxwell, Larruana Montanha, Carlos Alexandre Batista, y Maurício Pietrocola. «1A032 Obstáculos didáticos Na inserção Da Física Moderna E Contemporânea: Um Olhar a Partir Da formação De Professores». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 8, 2018). Accedido septiembre 20, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8704.