Castellanos Sánchez, María Teresa. «1B079 Sentido Otorgado a Las Situaciones De La práctica Docente: Un Estudio Con Profesores En formación». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 15, 2018). Accedido abril 21, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8851.