Marzabal, Ainoa, y Virginia Delgado. «2A003 Trayectorias De Aprendizaje En La planificación De Secuencias didácticas: Promoviendo La enseñanza Orientada a La modelización En La formación Inicial De Profesores De Química». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 15, 2018). Accedido febrero 20, 2025. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8890.