Botero Buitrago, Jenny Alejandra, Paula Nataly Pineda Avila, Álvaro García Martínez, y Barbosa Rubinsten Hernández. «5B001 Evaluación De Ambientes Virtuales De Aprendizaje Para Contextos Inclusivos Construidos Por Docentes De química En formación». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 19, 2018): 1–12. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9034.