Rozo Dueñas, Over, y Leonardo Martinez. «S503 Formación Del Profesor Como Investigador Desde La Escuela: Fundamental acción sociopolítica Y Ambiental a Partir Del Abordaje Del Cambio climático». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 23, 2018): 1–8. Accedido noviembre 9, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9195.