Pedraza Jiménez, Yamile. «La investigación-acción-participación Para Problematizar La ambientalización Curricular Universitaria». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 47 (enero 1, 2020): 93–109. Accedido mayo 1, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9516.