Rozo Dueñas, Over, y Leonardo Martínez Pérez. «S304 Formación Del Profesor Como Investigador Desde La Escuela: Fundamental acción sociopolítica Y Ambiental a Partir Del Abordaje Del Cambio climático». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (agosto 14, 2018). Accedido septiembre 19, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9580.