Samper de Caicedo CI, Perry P, Camargo L, Molina Óscar. Un ejemplo de articulación de la lógica y la geometría dinámica en un curso de geometría plana. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 17 de julio de 2012 [citado 21 de septiembre de 2024];(32). Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/1863