Oliveira Nunez A, Marisa Dantas J, Franzen Leite R. INDÍCIOS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EM CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS . Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 19 de febrero de 2025];(Número Extraordinario):432-7. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15128