Chacón P A, Martín S EA. INTERACCIONES ENTRE CONCEPCIONES CIENTÍFICAS ESCOLARES Y MUISCAS EN RELACIÓN CON TRES ARTEFACTOS CULTURALES. APUNTES EXPERIMENTALES DEL APRENDIZAJE COLATERAL. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 13 de mayo de 2026];(Número Extraordinario):825-31. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15182