Vargas Sánchez DL. EL APRENDIZAJE BASADO EN RETOS: UNA ESTRATEGIA PARA DINAMIZAR LAS CLASES DE QUÍMICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 13 de noviembre de 2024];(Número Extraordinario):788-93. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15194