Duda Vieira LM, Dos Santos EM, Mamcasz Viginheski LV. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO INCLUSIVO DE CIÊNCIAS: ESTADO DA ARTE. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 3 de diciembre de 2024];(Número Extraordinario):938-46. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15217