Silva de Lourenço D, Wirzbicki SM. INTERAÇÕES EM SALA DE AULA E SEU POTENCIAL ARGUMENTATIVO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM CIÊNCIAS. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 22 de abril de 2026];(Número Extraordinario):2968-74. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15230