Romero Rincón YN, Tuay Sigua RN, Pérez Mesa MR. EMOCIONES Y EDUCACIÓN EN CIENCIAS: UNA APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE DESDE LA REVISIÓN DE FUENTES COMPLEMENTARIAS. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 29 de septiembre de 2024];(Número Extraordinario). Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15504