Moreno Sotelo GN. Revisión documental de la interseccionalidad en la enseñanza de la física escolar. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 10 de enero de 2024 [citado 6 de mayo de 2026];(55):690-3. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21041