Fuentes PV, Pulido DC, Mejía YA. “Tras la huella de carbono: calcular para comprender, reducir para compensar”. Una propuesta desde el quehacer del profesor de ciencias naturales. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 10 de enero de 2024 [citado 29 de septiembre de 2024];(55):344-7. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21087