Raubach Trespach R, Everton B. Saberes científicos construídos em sala de aula: uma metodologia que proporciona ao discente o papel de ator no processo de aprendizagem. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 13 de octubre de 2017 [citado 17 de noviembre de 2024];. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4556