Martinez LF. EDUCACIÓN EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (CTS) EN AMÉRICA LATINA: UNA PERSPECTIVA HUMANÍSTICA Y EMANCIPADORA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 1 de enero de 2017 [citado 16 de febrero de 2025];(41):7.14. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/6029