1.
García Oliveros G, Serrato EN, Samboní Trujillo T. Valores democráticos en escenarios de aprendizaje de las matemáticas: conexiones entre la diversidad y la cultura juvenil. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 1 de febrero de 2018 [citado 21 de septiembre de 2024];(43):207-21. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8659