[1]
Escorcia-Romero, T.G. et al. 2024. SAVIA: el buen vivir en el JAS: Esta experiencia investigativa busca resaltar el trabajo realizado en la IED José Asunción Silva para rescatar y reconocer los saberes ancestrales en el ciclo inicial escolar, con familias, provenientes en situación de desarraigo. Zegusqua . 3 (ago. 2024), 72–84.