SÁNCHEZ ACEVEDO, Vivian Alejandra. Había una vez: estrategia para promover la lectura y mejorar la comprensión: El artículo presenta una experiencia pedagógica con estudiantes del grado cuarto del colegio Manuelita Sáenz para impulsar la lectura, la comprensión y la producción escrita en el aula, a través del aprovechamiento de recursos multimedia. Zegusqua , [S. l.], p. 69–81, 2025. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/ZGQ/article/view/24439. Acesso em: 5 abr. 2026.