Bastelli Gramasco, T. y Salge Araujo, T. 2018. Cartografía escolar e inclusiva: repensar y reinventar prácticas en la educación básica y en la enseñanza superior. Anekumene. 16 (sep. 2018), 8–15. DOI:https://doi.org/10.17227/Anekumene.2018.num16.12457.