de Souza Ferreira , J. A., & Rodrigues de Almeida, D. L. . (2018). Mapas mentales y formación inicial de profesores de geografía: posibilidades del razonamiento pedagógico geográfico. Anekumene, (15), 68–76. https://doi.org/10.17227/Anekumene.2018.num15.11842