CALEÑO CRUZ, Alexander; RODRÍGUEZ PIZZINATO, Liliana. Territorios epistémicos y práctica docente en población con necesidades educativas especiales. Anekumene, [S. l.], n. 19, p. 82–93, 2020. DOI: 10.17227/Anekumene.2020.num19.13603. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/13603. Acesso em: 26 nov. 2024.