HURTADO BELTRAN, Mario Fernando. Los textos escolares entre la enseñanza de contenidos o el desarrollo de competencias. Anekumene, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 105–111, 2012. DOI: 10.17227/Anekumene.2012.num3.7520. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/7520. Acesso em: 10 nov. 2024.