TABORDA CARO, María Alejandra. La didáctica de la geografía dentro de un campo conceptual de la pedagogía: tensiones y bifurcaciones. Anekumene, [S. l.], n. 5, p. 8–19, 2013. DOI: 10.17227/Anekumene.2013.num5.7557. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/7557. Acesso em: 1 dic. 2024.